Підготовка до вступу в найкращий університет Європи
З дипломом школи «Мрія» можна подаватися на навчання до ETH Zürich
Актуально для учнів та родин з країн: Україна, Казахстан, Узбекистан, Азербайджан. За виконання академічних вимог вступу випускники можуть претендувати на навчання в ETH Zürich, а після зарахування — на соціальні стипендії ETH за встановленими правилами університету.
один із найсильніших технічних університетів Європи
для студентів, які вже навчаються в ETH і потребують фінансової підтримки
стипендії доповнюють, а не повністю покривають усі витрати
є обов’язковою передумовою для подання на багато видів підтримки
Для яких країн це особливо актуально?
Ми окремо звертаємо увагу на родини з держав, де важливо поєднати якісну шкільну освіту, міжнародну академічну траєкторію та можливість подальшого вступу до сильних університетів Швейцарії.
Соціальні стипендії ETH Zürich для міжнародних студентів
ETH Zürich надає соціальні стипендії для студентів бакалаврату та магістратури, які вже навчаються в університеті та потребують фінансової підтримки. Для розгляду заяви важливими є не лише фінансова ситуація студента та його батьків, а й успішність навчання та академічний прогрес.
Такі стипендії призначені як додаткова підтримка і не покривають повністю усіх витрат на проживання та навчання. Саме тому ETH очікує, що студент спочатку спробує залучити інші джерела фінансування: підтримку сім’ї, стипендії з рідної країни, фонди або кредити на навчання.
- Подання можливе лише для студентів, які проживають у Швейцарії.
- Для бакалаврату важливо скласти Basisprüfung та вчасно набрати потрібну кількість ECTS.
- Для магістратури оцінюється успішність за попередній рік навчання.
- Студенти, які перебувають у Швейцарії понад 5 років, додатково мають подаватися і на кантональні стипендії.
- Усі документи можна подати німецькою або англійською; власний переклад також допускається, але оригінали обов’язкові.
ETH Zurich social scholarships for international students
ETH Zurich offers social scholarships for enrolled Bachelor’s and Master’s students who need financial support. The decision is based not only on the financial situation of the student and their parents, but also on academic progress and study performance.
These scholarships are designed as supportive funding. They do not fully cover all living and study costs. Students are therefore expected to seek additional funding first, such as family support, scholarships from foundations or from their home country, or educational loans.
- Applicants must be resident in Switzerland.
- For Bachelor’s students, passing the Basisprüfung and reaching the required ECTS milestones is essential.
- For Master’s students, ETH reviews academic performance from the previous study year.
- Students who have stayed in Switzerland for more than 5 years must also apply for cantonal grants.
- All documents must be in German or English; self-made translations are accepted if originals are also submitted.
Що потрібно підготувати / What to prepare
Довідки про доходи батьків, підтвердження майна, доходи студента, трудові або практичні договори, інші види підтримки, спроби отримати стипендію у країні походження, рішення щодо інших стипендій або позик.
Переклади / Translations
Усі документи мають бути перекладені німецькою або англійською. ETH приймає власні переклади заявника, але оригінали документів теж потрібно подати.
Фінансова історія / Financial background
У заявці потрібно чесно описати сімейну та фінансову ситуацію, а також пояснити, як фінансувалося навчання у попередніх семестрах.
Мрія — це шкільний маршрут до сильних університетів
Школа «Мрія» допомагає учням отримати якісну освіту, вибудувати міжнародну траєкторію та готуватися до вступу у провідні університети. Для родин, які планують майбутнє в Європі, це не лише про навчання сьогодні, а й про сильний старт завтра.
MRIIA School helps students build a strong academic path toward leading universities. For internationally minded families, this is not only about school education now — it is about a future-ready foundation.
Успішне навчання неможливе без якісних підручників. Вони є основним джерелом знань, що спрямовують учнів та студентів у світ науки, історії, мистецтва й інших дисциплін. Протягом століть підручники змінювалися, адаптувалися до потреб суспільства та впливали на освіту поколінь.
Історія підручників: від стародавніх манускриптів до цифрових технологій
Ще у Стародавньому Єгипті та Месопотамії знання передавалися на глиняних табличках і папірусних сувоях. Першими «підручниками» можна вважати клинописні тексти шумерів, які містили списки слів, математичні вправи та правила поведінки. У Давньому Римі використовували воскові дощечки, а у Середньовіччі навчання ґрунтувалося на пергаментних книгах, які створювали монахи в скрипторіях.
З винаходом друкарського верстата Йоганном Гутенбергом у XV столітті книги стали доступнішими, і освіта набула масового характеру. У XVIII-XIX століттях з’явилися перші стандартизовані підручники, які використовували в школах різних країн. Наприклад, у США одним із перших широко розповсюджених підручників став «Новий англійський буквар» Ноя Вебстера, що заклав основи американської освіти.
Що робить підручник якісним?
Якісний підручник – це не просто набір фактів. Він має бути структурованим, адаптованим до рівня учнів, містити зрозумілі пояснення, ілюстрації та інтерактивні елементи. Сучасні підручники часто доповнюються онлайн-ресурсами, що сприяє кращому засвоєнню матеріалу.
Основні ознаки якісного підручника:
Зрозуміла структура – матеріал викладено логічно та послідовно.
Наукова достовірність – інформація базується на сучасних дослідженнях.
Доступна мова – складні поняття пояснені простою мовою.
Візуальний супровід – ілюстрації, діаграми, фото допомагають краще зрозуміти тему.
Практичні завдання – тести, вправи та кейс-стаді сприяють закріпленню знань.
Сучасні підручники: перехід у цифрову епоху
З появою Інтернету та мобільних технологій підручники зазнали значних змін. Тепер учні можуть користуватися електронними версіями книг, інтерактивними навчальними платформами та відеоуроками. Наприклад, у Фінляндії багато шкіл вже повністю перейшли на цифрові підручники, що дозволяє вчителям оперативно оновлювати інформацію.
Однак, незважаючи на розвиток технологій, друковані підручники залишаються важливими. Дослідження показують, що читання з паперових носіїв сприяє кращому запам’ятовуванню інформації, ніж читання з екранів. Саме тому найефективніший підхід – це поєднання традиційних та цифрових підручників у навчальному процесі.
